Evaluation février CM
body, div, table, thead, tbody, tfoot, tr, th, td, p { font-family: "Liberation Sans"; font-size: x-small; }
| Planning des évaluations et contenus évalués des CM | | | | |
| | | | | |
| | Lundi | Mardi | Jeudi | Vendredi |
| | 21/02/11 | 22/02/11 | 24/02/11 | 25/02/11 |
| Français | Conjugaison | Grammaire | | Lecture |
| | - le futur simple de l'indicatif | - le COD | | - préparer une histoire courte de Nasr Eddin à lire à voix haute |
| | | -le COI | | - Lire silencieusement et répondre à des questions de lecture |
| | | - les Compléments circonstanciels de temps, de lieux, de manière | | |
| Mathématiques | Numération | Opération | Géométrie | Problème |
| | - écrire les nombres à virgule à partir de l'écriture fractionnaire (1+1/10=1,1) | - addition des nombres décimaux | - les polygones | - être capable de résoudre en problème |
| | - connaitre les équivalences fractions - nombre à virgule (1/4=0.25; 1/2; 1/5) | - soustraction des nombres décimaux | - aire et périmètre du carré et du rectangle | - être capable de respecter la présentation d'un problème |
| | - placer sur une ligne les nombres | - multiplication des nombres décimaux | - traçage des rectangles, carrés et triangles | - trier et sélectionner les données dans un problème |
| | -simplifier une fraction | | - les types de triangle | |
Publicité