Conseil d'école du 27/02/2009

Conseil d’école du 27/02/09

Présent : Mme Seyssiecq Sylvie (représentant des parents), Mme Jurine Isabelle(représentant des parents), Mme Chataing Yvette (représentante des parents) Mme Ottaviano (mairie), M Lyonnet (DDEN), M Peyer(enseignant), M Rousson (enseignant et directeur),

Le conseil d’école a eu lieu le vendredi 27/02/2009. L’ordre du jour était le suivant :

1- Un point sur les effectifs :

48 élèves cette année. Il s’agit d’un bon effectif. Il faut relativiser car l’école ne scolarise plus les enfants de 2 ans depuis l’année dernière. L’effectif devrait être stable pour l’année prochaine. A la fin de l’année, il devrait logiquement y avoir 10 départs en 6^ème et 8 entrées connues en classe de PS. Mais il devrait y avoir d’autres entrées car des maisons doivent être livrées dans l’année. Ce qui donnerait la répartition suivante : Prévision par classe :

Classe des grands : 3CM2 ; 4CM1 ; 5CE2 ; 8CE1 -> 20 élèves

Classe des petits : 3CP ; 8GS ; 7MS ; 8PS -> 26 élèves

1. Les évaluations CM2
   Le maître de la classe des grands a fait passer les évaluations CM2, la semaine proposée par l'institution, en respectant le protocole (minutage des exercices et correction). Il a rendu les résultats aux parents, mais il s'est inscrit dans le refus de communiquer les résultats à l'administration pour plusieurs raisons :
   - Quelles valeurs peut-on donner à des évaluations dites bilan lorsque seulement 4 mois de l'année scolaire se sont écoulés ?
   - Quelles valeurs données à un système de correction binaire (1 = juste, 0 = faux) pour valider une compétence ? Par exemple, en dictée, si l'élève écrit juste 10 mots des listes de fréquence correctement sur 11 demandés, il ressort au niveau de l'analyse du logiciel que l'enfant ne maîtrise pas du tout le vocabulaire de la langue française !!!
   - Quels enseignements pédagogiques peut-on tirer des échecs des élèves alors que la moitié du programme a été étudié?
   - Les textes choisis relèvent plus du niveau collège que du primaire (Ernest Hemingway et Guy de Maupassant)
   Le maître des CM2 trouvait intéressantes les évaluations dite « diagnostique » qui se pratiquaient auparavant. Elles avaient lieu en début d'année et permettaient à l'enseignant de posséder une cartographie des compétences de chaque élève à améliorer. Les nouvelles ont peu d'intérêt pédagogique, à ce moment de l'année et ne peuvent pas prétendre à être bilan.
   
   

2. Le projet d’école
   a- Nous allons recommencer le projet jardinage. Nous vendrons des semis afin de compléter la cagnotte pour le voyage scolaire du ski. Nous rappelons qu'il s'agit d'un projet pédagogique, qu'il y a des apprentissages (domaine du vivant = partir de la graine jusqu'à la plante). Nous ne pouvons pas garantir ensuite la récolte avec les semis. Cela dépend de nos jardiniers en herbe.
   b-Le voyage scolaire :
   L'ensemble des participants (accompagnateurs et élèves) sont revenus enchantés par le temps, la neige et le ski. L'école remercie le sou des écoles pour le financement au 2/3, les parents pour leur dévouement pendant les manifestations ou les activités, la mairie pour la subvention et le collectif des associations qui a reversé la recette des intervillages pour que les enfants puissent faire des activités. Nous vous rappelons que vous pouvez avoir les photos de vos enfants. Il suffit d'emmener un CD vierge ou une clé USB au directeur afin qu'il vous l'enregistre.
   Cette année, nous étions accompagnés de deux élèves infirmières. Leur intégration s'est très bien passée et a contribué à la réussite du séjour.
   
   
   

3. Le règlement d’école
   Nous rappelons que le portail est ouvert à 8h20 et 13h20 et fermé à 8h30 et 13h30. Les parents de maternelle ont la charge de fermer ou d’ouvrir ce portail (à 11h30) et de le refermer après 13h30 et 8h30. Nous rappelons aussi de bien respecter les horaires de la classe maternelle l'après-midi afin de commencer l'aide individualisée juste après que les enfants soient rendus aux personnes mentionnées sur la feuille de renseignement à 16h30 précises.
   
    

   Autre précision, nous savons que le matin est un moment délicat dans bon nombre de familles mais il faut que les classes commencent à 8h30.
   L'accueil de la garderie se fera dans la classe de Jérôme de 7h30 à 8h00, dans la cantine de 8h00 à 8h20 afin de bien séparer le moment d'accueil scolaire et le moment de garderie.

   Nous rappelons qu’il est fortement recommandé de ne pas mettre tout bijou de valeur (collier, bague, etc…), l’école ne pourra être tenue responsable de vol ou de casse (durant la récréation). Par conséquent, nous préférons vous demander de les proscrire à l’école et de les garder pour la sortie du dimanche.
   5 L’école et les travaux
   Au retour du ski, nous avons eu la surprise de constater la réfection de la cabane d’indien. Depuis, elle a retrouvé ses guerriers et ses squaws. Un groom devrait être installé sur la porte d'entrée, ainsi qu'un nouveau support pour effectuer des dessins dans la classe des petits.
   Michèle Herzig devrait nous quitter (retraite) à la rentrée 2010, par conséquent, nous avons demandé de prévoir son remplacement assez vite. La mairie devrait faire le nécessaire et devrait rédiger un profil de poste.

   
   

   6 Questions diverses des parents
   - La cantine et la garderie : l’ensemble des parents ayant répondu aux questionnaires sont satisfaits des deux services.
   Une remarque importante : la cantine est un service destiné aux parents. Vous devez impérativement inscrire vos enfants le lundi matin pour faciliter la gestion des repas. Même si votre enfant est malade le lundi, appelez l’école pour indiquer son absence, puis les jours où il pourrait manger. Il vaut mieux le barrer dans la semaine que de l’inscrire en cours de semaine. D’ailleurs, nous n’inscrirons plus d’enfant les autres jours sauf excuse exceptionnelle !!!!
   
   - La communication parents enseignants : pas de remarques particulières.
   - Le goûter : la circulaire ministérielle datant de 2001 portant sur le caractère non justifié des goûters est rappelée. Toutefois, les parents qui ne peuvent pas faire déjeuner leurs enfants le matin chez eux, peuvent donner un goûter à manger. Celui-ci devra être mangé avant 8h30. Pour les autres, seuls les fruits, pur jus de fruit ou petit laitage sans sucre sont tolérés. Il s’agit d’apprendre aux enfants à manger de manière plus saine et prévenir l'obésité.
   - L'école et la sécurité :
   - Nous rappelons aux parents que l’école commence et se finit au portail. Par conséquent, la descente est sous la responsabilité des parents. Faites attention à proximité de la murette, elle ne sera pas rehaussée. D’autre part, il en va de votre responsabilité d’adultes de réprimander l’attitude de certains enfants dans la descente (saut du mur, jeu dans les massifs) ; L’équipe éducative fera une information aux élèves, ensuite, soyons citoyens !
   7-   Rappel important : vous pouvez commander des pizzas tous les premiers et troisièmes mardis du mois , soit en s'inscrivant sur le tableau dans le couloir de l'école, soit sur le blog (http\\chenereilles.over-blog.fr).
   

    8-   Prochain conseil d’école : au mois de juin 2009 à 17h00.